Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

В образовательном учреждении созданы материально-технические  условия для организации проведения учебно-воспитательного процесса:полностью укомплектованы оборудованием, необходимым для выполнения образовательной программы школы  кабинеты химии, физики, географии, начальных классов, биологии, русского языка и литературы, информатики, математики, истории.

ХАРАКТЕРИСТИКА ИНФОРМАЦИОННО – ТЕХНИЧЕСКОГО ОСНАЩЕНИЯ

НАЛИЧИЕ ОСНАЩЕННЫХ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КАБИНЕТОВ

 ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ ТЕХНИЧЕСКИМИ СРЕДСТВАМИ ОБУЧЕНИЯ

ВЫВОД:

• материально-техническая  база  ОУ соответствует действующим санитарным,  противопожарным нормам и правилам;
• материально-техническое обеспечение образовательного процесса позволяет реализовать в ОУ образовательные программы, определяющие его статус;
• в ОУ создана материально-техническая база, позволяющая сохранять и поддерживать здоровье обучающихся, проводить диагностику и коррекцию физического и психического здоровья детей

В образовательном учреждении созданы материально-технические  условия для организации проведения учебно-воспитательного процесса:полностью укомплектованы оборудованием, необходимым для выполнения образовательной программы школы  кабинеты химии, физики, географии, начальных классов, биологии, русского языка и литературы, информатики, математики, истории.

ХАРАКТЕРИСТИКА ИНФОРМАЦИОННО – ТЕХНИЧЕСКОГО ОСНАЩЕНИЯ

НАЛИЧИЕ ОСНАЩЕННЫХ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КАБИНЕТОВ

 ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ ТЕХНИЧЕСКИМИ СРЕДСТВАМИ ОБУЧЕНИЯ

ВЫВОД:

• материально-техническая  база  ОУ соответствует действующим санитарным,  противопожарным нормам и правилам;
• материально-техническое обеспечение образовательного процесса позволяет реализовать в ОУ образовательные программы, определяющие его статус;
• в ОУ создана материально-техническая база, позволяющая сохранять и поддерживать здоровье обучающихся, проводить диагностику и коррекцию физического и психического здоровья детей

В образовательном учреждении созданы материально-технические  условия для организации проведения учебно-воспитательного процесса:полностью укомплектованы оборудованием, необходимым для выполнения образовательной программы школы  кабинеты химии, физики, географии, начальных классов, биологии, русского языка и литературы, информатики, математики, истории.

ХАРАКТЕРИСТИКА ИНФОРМАЦИОННО – ТЕХНИЧЕСКОГО ОСНАЩЕНИЯ

НАЛИЧИЕ ОСНАЩЕННЫХ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КАБИНЕТОВ

 ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ ТЕХНИЧЕСКИМИ СРЕДСТВАМИ ОБУЧЕНИЯ

ВЫВОД:

• материально-техническая  база  ОУ соответствует действующим санитарным,  противопожарным нормам и правилам;
• материально-техническое обеспечение образовательного процесса позволяет реализовать в ОУ образовательные программы, определяющие его статус;
• в ОУ создана материально-техническая база, позволяющая сохранять и поддерживать здоровье обучающихся, проводить диагностику и коррекцию физического и психического здоровья детей

В образовательном учреждении созданы материально-технические  условия для организации проведения учебно-воспитательного процесса:полностью укомплектованы оборудованием, необходимым для выполнения образовательной программы школы  кабинеты химии, физики, географии, начальных классов, биологии, русского языка и литературы, информатики, математики, истории.

ХАРАКТЕРИСТИКА ИНФОРМАЦИОННО – ТЕХНИЧЕСКОГО ОСНАЩЕНИЯ

НАЛИЧИЕ ОСНАЩЕННЫХ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КАБИНЕТОВ

 ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ ТЕХНИЧЕСКИМИ СРЕДСТВАМИ ОБУЧЕНИЯ

ВЫВОД:

• материально-техническая  база  ОУ соответствует действующим санитарным,  противопожарным нормам и правилам;
• материально-техническое обеспечение образовательного процесса позволяет реализовать в ОУ образовательные программы, определяющие его статус;
• в ОУ создана материально-техническая база, позволяющая сохранять и поддерживать здоровье обучающихся, проводить диагностику и коррекцию физического и психического здоровья детей

В образовательном учреждении созданы материально-технические  условия для организации проведения учебно-воспитательного процесса:полностью укомплектованы оборудованием, необходимым для выполнения образовательной программы школы  кабинеты химии, физики, географии, начальных классов, биологии, русского языка и литературы, информатики, математики, истории.

ХАРАКТЕРИСТИКА ИНФОРМАЦИОННО – ТЕХНИЧЕСКОГО ОСНАЩЕНИЯ

НАЛИЧИЕ ОСНАЩЕННЫХ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КАБИНЕТОВ

 ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ ТЕХНИЧЕСКИМИ СРЕДСТВАМИ ОБУЧЕНИЯ

ВЫВОД:

• материально-техническая  база  ОУ соответствует действующим санитарным,  противопожарным нормам и правилам;
• материально-техническое обеспечение образовательного процесса позволяет реализовать в ОУ образовательные программы, определяющие его статус;
• в ОУ создана материально-техническая база, позволяющая сохранять и поддерживать здоровье обучающихся, проводить диагностику и коррекцию физического и психического здоровья детей

В образовательном учреждении созданы материально-технические  условия для организации проведения учебно-воспитательного процесса:полностью укомплектованы оборудованием, необходимым для выполнения образовательной программы школы  кабинеты химии, физики, географии, начальных классов, биологии, русского языка и литературы, информатики, математики, истории.

ХАРАКТЕРИСТИКА ИНФОРМАЦИОННО – ТЕХНИЧЕСКОГО ОСНАЩЕНИЯ

НАЛИЧИЕ ОСНАЩЕННЫХ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ КАБИНЕТОВ

 ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ ТЕХНИЧЕСКИМИ СРЕДСТВАМИ ОБУЧЕНИЯ

ВЫВОД:

• материально-техническая  база  ОУ соответствует действующим санитарным,  противопожарным нормам и правилам;
• материально-техническое обеспечение образовательного процесса позволяет реализовать в ОУ образовательные программы, определяющие его статус;
• в ОУ создана материально-техническая база, позволяющая сохранять и поддерживать здоровье обучающихся, проводить диагностику и коррекцию физического и психического здоровья детей

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса, лингафонный кабинет. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 256 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ СОШ №10 ООО «РайтСайд+».

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Два локальных сервера ресурсов
• 282 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), с реди которх 94 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 42, учительских – 35
• Мультимедийных проекторов – 33
• Лазерных принтеров – 5
• МФУ – 32 (из них – 2 цветных лазерных)
• Интерактивных досок – 12
• Интерактивных приставок – 2
• Веб-камер – 20

МБОУ СОШ №10 функционирует с 1937 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.